隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始有了自己的想法并有著強(qiáng)烈表達(dá)出來(lái)的意愿。可是因?yàn)楦改傅倪^(guò)分照顧或者其他大大小小的因素,導(dǎo)致了孩子過(guò)分的懶惰,不肯獨(dú)立的思考解決問(wèn)題。對(duì)于這樣的情況,本色棉總結(jié)了5條培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的妙招。
1、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
孩子有判斷、思考能力是思維發(fā)展的一個(gè)重要特征,我們看到一些孩子經(jīng)常會(huì)說(shuō)“媽媽,我不知道怎么說(shuō)”,“媽媽,你說(shuō)怎么辦吧!”“爸爸,你去替我做……”這些孩子在遇到困難時(shí),本能的想法就是請(qǐng)父母幫忙,幫助他(她)們做思考,幫助他(她)們做選擇、判斷。針對(duì)不同的孩子,家長(zhǎng)可以利用生活中發(fā)生的具體問(wèn)題,提供機(jī)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自己面對(duì)問(wèn)題,并想出解決問(wèn)題的方法。
2、鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)
孩子在任何情況下都應(yīng)當(dāng)被允許表達(dá)意見(jiàn),不僅僅是談可接受的、安全的話題,而且要允許討論、爭(zhēng)論。這對(duì)孩子思考能力的發(fā)展是至關(guān)重要的因素。父母在與孩子相處和交談中,要經(jīng)常以商量的口氣進(jìn)行討論式的協(xié)商,留給孩子自己思考的余地,要給孩子提出自己想法的機(jī)會(huì)。父母可根據(jù)交談內(nèi)容經(jīng)常發(fā)問(wèn),如:“這兩者有什么關(guān)系”“你覺(jué)得怎么做會(huì)更好”“你的想法有什么根據(jù)”等問(wèn)題,以引起孩子的思考。
生活中,有些孩子往往不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),因此父母要鼓勵(lì)孩子敢于發(fā)表自己的看法,在孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí),即使孩子說(shuō)錯(cuò)了,家長(zhǎng)也不要責(zé)怪孩子,要從另一個(gè)角度肯定孩子,然后給予孩子正確解決問(wèn)題的提示。對(duì)于孩子的正確意見(jiàn),我們要先肯定、表?yè)P(yáng),讓孩子增強(qiáng)發(fā)表意見(jiàn)的信心。孩子受到了鼓勵(lì),以后就會(huì)積極主動(dòng)地去進(jìn)行思考了,這樣也就達(dá)到了父母培養(yǎng)孩子思維能力的目的。
3、保護(hù)孩子的好奇心
保護(hù)孩子的好奇心是引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考的基礎(chǔ)。好奇心是孩子的天性,是孩子們求知欲望的反映,也是孩子智慧火花的迸發(fā)。并且,孩子的學(xué)習(xí)興趣往往是和好奇心聯(lián)系在一起的。
獨(dú)立思考能力強(qiáng)的孩子,往往具有較強(qiáng)的好奇心。父母應(yīng)該尊重孩子的好奇心,千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆犹岬膯?wèn)題過(guò)于幼稚而加以嘲笑,以免傷害孩子的自尊心。
好奇心是促使孩子去探索和思考的動(dòng)力。作為家長(zhǎng),不僅要尊重、保護(hù)和正確引導(dǎo)孩子的好奇心,而且應(yīng)努力激發(fā)他的好奇心,使孩子幼稚的好奇心發(fā)展為強(qiáng)烈的求知欲。對(duì)孩子提出的問(wèn)題,要確切、通俗易懂、有條理地給以答復(fù)。這對(duì)培養(yǎng)孩子的想象力、思維能力有很大的幫助,使孩子強(qiáng)烈的求知欲和好奇心不至于泯滅,從小就能養(yǎng)成勤于思考、勇于探索的好習(xí)慣。
4、給孩子創(chuàng)造思考的情境
父母向孩子提問(wèn),可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)思考的情境,這樣孩子也就能在這種思考的情境中學(xué)會(huì)思考了。爸媽不妨與孩子一起逛博物館、動(dòng)物園、科技館,和孩子一起閱讀或看電視,然后問(wèn)孩子看到了什么,聽(tīng)到了什么。
總之,為孩子創(chuàng)造一個(gè)思考的情景,保持家庭成員之間的和睦相處,平等生活,遇事互相探討,共同商量,讓孩子在平等的氣氛中長(zhǎng)大,沒(méi)有拘束和壓力,才能有開(kāi)放的思維、愉悅的心境,才會(huì)不時(shí)閃爍出創(chuàng)造的思維之光。
5、引導(dǎo)孩子自己找到答案
讓孩子學(xué)會(huì)思考是家長(zhǎng)的責(zé)任。在生活中,孩子遇上難題時(shí),一般都會(huì)向父母求助,父母常常不加思索就把完整的答案告訴孩子。慢慢地,當(dāng)孩子再遇上自己不懂的題目時(shí),自己也不愿意思考,就指望父母直接給出正確的答案。
要知道,每個(gè)孩子都有一定的獨(dú)立思考的能力,當(dāng)孩子向父母求助時(shí),父母首先要鼓勵(lì)孩子認(rèn)真思考一下。如果孩子真的想不出來(lái)的時(shí)候,父母逐步提示,引導(dǎo)孩子思考。在提示后,父母要給孩子足夠的思考時(shí)間,不要因?yàn)楹⒆铀伎驾^慢,就不耐煩地否定孩子的答題能力,馬上將答案告訴孩子。孩子答錯(cuò)了,可用提高性的問(wèn)題幫助他們思考,啟發(fā)他們自己去發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤。
本色棉生活
給別人一個(gè)微笑,不論是家人、朋友、相知的人還是陌生人 。
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在生活中:
任何通過(guò)勞動(dòng)和思考所獲取感受都可以滋養(yǎng)我們的心靈。
任何一種付出和分享都可以讓我們得到簡(jiǎn)單而真實(shí)的快樂(lè)。